SÍNTESIS: CÓDIGOS QR

EXPOSICIÓN REALIZADA EN CLASE EL 27 DE OCTUBRE

QUICK RESPONSE BARCODE (código de barras)

Se utilizan para almacenar cualquier tipo de información de forma que pueden ser leídos por cámaras, la de los teléfonos móvil.

La forma de descargar: poner el link y directamente te lleva donde tu la has puesto.

UTILIDADES EN EL ORDENADOR:

- Apuntar direcciones de Internet sin necesidad de usar lápiz y papel.

- Orientar a los estudiantes de un campus.

- Es más atractivo, por eso a los alumnos les va a gustar más.

- Dan más recursos lo cual permite que las clases sean más dinámicas. Las podemos utilizar con los alumnos para mandarles tareas por ejemplo.

QRedu es una plataforma dirigida a los profesores para que puedan realizar tareas educativas y lúdicascon los alumnos.

Un profesor al terminar la lección puede crear un código QR que contenga el contenido del tema o ejercicios de la misma, los alumnos sacarán la foto al código y tendrán instantáneamente los datos que el profesor quiere. También lo podemos utilizar para las adivinanzas.

DIFERENCIAS ENTRE  CODIGO QR Y CÓDIGO DE BARRAS

- Los códigos QR los datos en horizontal y vertical, más ampliala información. Pueden poner cualquier tipo de información.

- Los códigos de barras sólo datos en horizontal.

VENTAJAS DEL USO DE QR

- Pueden meter todo tipo de datos, meter un texto completo hasta el límite de caracteres.

- Capacidad de corregir errores.

- Puede ser leído a alta velocidad en cualquier dirección.

- Se pueden crear de forma gratuita y sencilla. Si se les muestra el enlace al alumno podrán crear su propio trabajo.

- Forma de ahorrar tiempo, en recursos...

DESVENTAJAS

- A esa edad hay muchos niños que no tienen teléfono móvil, porque aunque veamos que muchos sí.

- Al no estar restringidos ni protegidos contra menores,  los niños pueden acceder cuando quieren.